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Estudiantes de la Carrera de Educación Física de la Universidad De Atacama, participan en prácticas tempranas

DSC 04741Destacar que en esta experiencia participan los y las estudiantes del nivel 201 de la Cátedra de Recreación y actividades en contacto con la naturaleza en un convenio del Departamento de Educación Física, Deportes y Recreación con el Departamento de Administración de Educación Municipal. (DAEM ).

 

Desde el 14 de agosto en el Establecimiento Educacional “Escuela Las Canteras” de Copiapó, un grupo de estudiantes que cursan la Unidad de Juegos de dicha asignatura, han tenido la oportunidad de realizar una actividad de intervención didáctica coordinada por el profesor de la asignatura Mg César Araya Zarricueta y que consiste en planificar y administrar juegos a estudiantes del ciclo básico con el fin de ir logrando experiencias y conocer el contexto donde deberán desempeñarse como futuros profesionales.

 

Esta actividad también se enmarca en el proceso de Vinculación con el Medio que tiene el Departamento y que apunta a la bidireccionalidad entre las actividades de este tipo y los aprendizajes que van obteniendo los estudiantes en su Formación Inicial Docente.

 

La estudiante del nivel Paula Fiorella Saltori señalo que “la actividad práctica ha sido de mucha utilidad, especialmente porque es de carácter temprana y permite entregar las herramientas para estar mejor preparados a la hora de desenvolvernos en nuestro campo laboral. Personalmente, cuando se nos entregó el curso y supimos que atenderíamos a un alumno en situación de discapacidad, no sentí temor y rápidamente adecuamos las actividades para integrarlo, porque nos hemos preparado con talleres de Educación Física Inclusiva y prácticas deportivas inclusivas. Por otra parte esta experiencia permite tener noción sobre las precauciones a tomar y las herramientas a utilizar para incentivar la pràctica de estas actividades en la vida diaria”

 

Finalmente se destaca y agradece la disposición de la Directora del Establecimiento Sra Maylin Fritis Cadiz y a las profesoras Damarys Ching y Dayanna Wilson para fortalecer este vínculo entre ambas instituciones.